APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y DISLEXIA: CONCEPCIONES ACTUALES
El libro tiene como objetivo principal brindar al lector un panorama actualizado sobre la lectura y la dislexia. A lo largo de sus páginas, se explorarán las concepciones más recientes acerca de estos temas fundamentales.
En primer lugar, se abordarán las relaciones entre el lenguaje oral y escrito, analizando cómo se complementan y se influyen mutuamente. Además, se examinará la evolución de los sistemas de escritura a lo largo del desarrollo filogenético de la humanidad, comprendiendo así su importancia histórica y cultural.
En segundo lugar, se realizará una exhaustiva revisión de los requisitos necesarios para el aprendizaje de la lectura. Se discutirán los principales modelos explicativos del desarrollo de esta habilidad, profundizando en los procesos cognitivos implicados en su adquisición. De esta manera, el lector comprenderá los fundamentos teóricos que respaldan el proceso de lectura.
Por último, se ahondará en el concepto, clasificación y etiología de la dislexia. Se explorarán las diferentes manifestaciones de este trastorno del aprendizaje, así como los factores que pueden contribuir a su aparición. Con esta información, el lector podrá comprender mejor las dificultades que enfrentan las personas con dislexia y las estrategias que se pueden implementar para su apoyo y tratamiento.
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