En el caso de un niño que nunca pisa una escuela, su crecimiento se vería influenciado por su entorno y las oportunidades que se le brinden. Si nace en un ambiente donde se confía plenamente en sus habilidades y se le permite explorar sus propios intereses, su desarrollo podría ser único y enriquecedor. Aunque pueda parecer que pasa todo el día «jugando», en realidad está inmerso en un proceso de aprendizaje constante.

André Stern, un ejemplo de este enfoque, creció sin asistir a la escuela y fue criado en un entorno de confianza y libertad. Su educación se basó en la curiosidad, la experimentación y la exploración de sus pasiones. Este tipo de crianza le permitió desarrollar su creatividad, autonomía y amor por el aprendizaje.

Al permitir que los niños sigan su propio ritmo y sus intereses, se les brinda la oportunidad de descubrir el mundo de una manera auténtica y significativa. En lugar de imponer estructuras rígidas, se fomenta la naturalidad y la espontaneidad en su crecimiento y desarrollo.

La educación fuera de las aulas tradicionales puede abrir puertas a nuevas formas de aprendizaje y desarrollo personal. Al confiar en las capacidades innatas de los niños y en su deseo de explorar, se les da la oportunidad de florecer y descubrir su verdadero potencial.

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