La implementación de políticas basadas en los derechos humanos es fundamental en la sociedad actual, ya que su aplicación afecta tanto al presente como al futuro. La interrelación entre estos derechos, las políticas sociales y educativas es innegable, ya que las decisiones tomadas en estas áreas deben basarse en principios éticos sólidos y en un enfoque internacional.

Para lograr una implementación efectiva de políticas basadas en los derechos humanos, es necesario contar con opciones normativas y presupuestarias que permitan su aplicación real. Estas políticas deben ser accesibles y reivindicables por cualquier individuo, independientemente de su ciudadanía, para garantizar una sociedad más justa y equitativa.

En este sentido, el estudio de las temáticas relacionadas con los derechos humanos, las políticas sociales y educativas sienta las bases deontológicas para el desarrollo curricular en áreas como la pedagogía y la educación social. Es fundamental que los profesionales de estos campos cuenten con una formación sólida en derechos humanos, que les permita abordar las problemáticas sociales desde una perspectiva transversal y ética.

La inclusión de la formación en derechos humanos en los planes de estudio de las carreras relacionadas con la educación es crucial para formar profesionales comprometidos con la defensa de los derechos fundamentales. Hasta ahora, esta perspectiva ha estado ausente en los currículos universitarios, por lo que su incorporación supone un avance significativo en la formación de futuros educadores y pedagogos.

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