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    CASTILIAN SPANISH PHONOLOGY AND PHONETICS (edición en inglés)

    La fonología y la fonética del español castellano es un breve ensayo que trata sobre la fonología y la fonética del castellano estándar, hablado en el norte y centro de España. Este manuscrito no se centra en el estudio de la morfofonología o la fonotáctica (aunque se pueden encontrar algunos rastros en el texto), sino en las características más modernas de la fonología y la fonética de este español castellano formal estándar.

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    FONETICA HISTÓRICA COMPARADA DE LAS LENGUAS IBERORROMÁNICAS

    Este libro es una recopilación de las ponencias del curso «Fonética histórica comparada de las lenguas iberorrománicas» que tuvo lugar en Jaca (Huesca) en julio de 2022, como parte de los Cursos Extraordinarios de la Universidad de Zaragoza. Los autores han reelaborado sus ponencias y son reconocidos especialistas en el tema. En conjunto, estas ponencias ofrecen un compendio actualizado sobre la fonética histórica de las lenguas de la Península Ibérica.

    Este compendio abarca el estudio de la fonética histórica de diversas lenguas como el gallego, el portugués, el castellano, el asturiano, el aragonés, el catalán, entre otras. Además, también se incluyen el occitano en su variedad del gascón aranés y el euskera, que ha absorbido una cantidad significativa de elementos latinos.

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    LA PRONUNCIACION DEL ESPAÑOL: FONETICA Y ENSEÑANZA DE LENGUAS

    Este libro tiene como objetivo mejorar el diálogo entre la fonética teórica y la enseñanza de la pronunciación. En este sentido, ofrece al lector ideas y reflexiones surgidas de este proyecto. En sus páginas, encontrará una descripción detallada de los elementos de la pronunciación, como el acento, el ritmo, la entonación, los sonidos, el componente conversacional y la kinesia. Además, se examinan los procesos de percepción y producción del habla, así como los métodos utilizados para enseñar la pronunciación, como el fono-articulatorio y el verbo-tonal.

    El enfoque innovador de este libro radica en cómo organizar los diferentes tipos de ejercicios en un protocolo de actuación fono-cognitivo. Además de todo esto, se presenta una propuesta de enseñanza que cumple dos objetivos: demostrar que los postulados teóricos pueden aplicarse en la práctica y proporcionar una guía o modelo para los profesores de español como lengua extranjera.

    El autor de esta obra es Xose A. Padilla García, profesor titular en la Universidad de Alicante y miembro del grupo de investigación Val. Es.Co. (Valencia. Español coloquial). Su investigación se ha centrado en el estudio del orden de palabras en la conversación coloquial y en el análisis de fenómenos fonopragmáticos, como el tono irónico.

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    LA ENSEÑANZA DE LA ENTONACION EN EL AULA DE E/LE

    La enseñanza de la entonación en el aula de E/LE tiene una vocación principalmente didáctica. Su objetivo es mostrar algunas pautas generales que son fundamentales en el proceso de enseñanza-aprendizaje de este componente lingüístico tan complejo. Especialmente en el ámbito de E/LE, se va más allá de la mera indicación de recetas didácticas, ya que se propone que el docente se familiarice previamente con los rudimentos teóricos del fenómeno prosódico.

    En la Introducción y en el Capítulo 1 se presentan los modelos de análisis más extendidos en la actualidad. Además, se mencionan los estudios llevados a cabo en relación con el objeto de estudio en el Capítulo 2. No obstante, no es necesario ser especializado para comprender esta propuesta didáctica específica de índole comunicativa para la enseñanza de la entonación en el aula de E/LE, que se encuentra en los Capítulos 2 y 3.

    Desde una perspectiva crítica, se propone una adaptación de dicho modelo didáctico al Plan Curricular de Instituto Cervantes en el Capítulo 3. El objetivo final de este libro es aproximar al docente al problema de la enseñanza de la prosodia a alumnos extranjeros. Este aspecto ha sido tradicionalmente descuidado en las aulas de E/LE.

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    By : Vv.aa.

    PHONETIQUE ESSENTIELLE B1/B2 LIVRE+CD (edición en francés)

    Este libro está dirigido a estudiantes de nivel intermedio y avanzado y les permitirá mejorar su pronunciación del francés y descubrir algunas particularidades.

    Con una variedad de ejercicios y actividades, podrás practicar la correcta pronunciación de los sonidos del francés, así como también aprenderás a distinguir entre palabras que suenan similares pero tienen significados diferentes.

    Además, este libro te proporcionará consejos útiles y trucos para mejorar tu acento y entonación en francés, lo que te ayudará a comunicarte de manera más efectiva y fluida.

    Con ejemplos de diálogos y situaciones cotidianas, podrás aplicar tus habilidades de pronunciación en contextos reales, lo que te permitirá desarrollar una mayor confianza al hablar en francés.

    Además, este libro también te brindará información sobre las particularidades del acento francés en diferentes regiones, lo que te ayudará a comprender mejor las variaciones dialectales y a adaptarte a distintos acentos.

    No importa si tienes dificultades con los sonidos nasales, las consonantes silenciosas o la entonación, este libro te proporcionará las herramientas necesarias para superar estos obstáculos y mejorar tu pronunciación en francés.

    En resumen, este libro es una guía completa y práctica para aquellos que deseen perfeccionar su pronunciación del francés y adquirir una mayor fluidez al hablar en este idioma.

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    By : Vv.aa.

    PTE EJERCICIOS DE PRONUNCIACION (INCLUYE CD)

    Ejercicios de pronunciación es un recurso didáctico diseñado para ayudar a los estudiantes a mejorar su pronunciación en español. Este libro presenta de manera sencilla y contextualizada los sonidos, el acento, la sílaba y la entonación del idioma. A través de explicaciones claras y sencillas, los estudiantes podrán corregir y mejorar su pronunciación.

    La tipología de actividades que se propone en este libro ha sido cuidadosamente seleccionada para garantizar la verosimilitud y la funcionalidad. Los ejercicios se presentan de forma gradual, permitiendo a los estudiantes practicar y consolidar los conocimientos adquiridos en cada unidad.

    Al final del libro, los estudiantes encontrarán un solucionario que les permitirá verificar sus respuestas y comprobar su progreso. Este solucionario es una herramienta útil para que los estudiantes puedan autoevaluarse y corregir posibles errores.

    Además, el libro también se acompaña de un glosario con todas las expresiones coloquiales que se trabajan a lo largo del curso. Este glosario proporciona una referencia rápida y práctica para que los estudiantes puedan entender y utilizar estas expresiones en contextos reales.

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    TEORIA Y ANALISIS DE LA ENTONACION

    La entonación es, sin duda, un aspecto fundamental en la comunicación oral que influye de manera significativa en el mensaje transmitido. A pesar de su importancia, el estudio de la entonación no siempre ha sido prioritario debido a los desafíos teóricos que plantea su naturaleza tonal, que resulta difícil de segmentar y está estrechamente vinculada a la expresión de la actitud y la emoción del hablante.

    Este trabajo ofrece a los expertos en el campo una interpretación fonológica detallada de los fenómenos tonales presentes en la lengua castellana, como el acento, el ritmo y la entonación, integrados de forma coherente en la teoría fonológica estructural. Esta aproximación considera la fonología como un campo autónomo que no depende de otros niveles de análisis lingüístico.

    El método de análisis de la entonación propuesto en este libro ha demostrado su utilidad y versatilidad en diversas aplicaciones, ya sean científicas, didácticas o clínicas, al facilitar la superación de las dificultades asociadas al carácter suprasegmental de este fenómeno lingüístico.

    Para aquellos lectores no especializados y para los estudiosos del lenguaje en general, esta obra ofrece una visión panorámica de los temas de estudio relacionados con la entonación, así como un recorrido por las diferentes teorías desarrolladas a lo largo del siglo XX para abordar su investigación de manera efectiva.

    En resumen, este libro puede ser utilizado tanto como una introducción general a la entonación en el lenguaje, como un tratado especializado en su análisis detallado, proporcionando un enfoque completo y accesible para comprender y estudiar este fenómeno lingüístico fundamental.

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    TEORÍA Y PRACTICA DE LA FONOLOGIA

    TEORIA Y PRACTICA DE LA FONOLOGIA es un libro de la autora NURIA POLO CANO, publicado por SINTESIS. Este libro, perteneciente a la colección CLAVES DE LA LINGÜÍSTICA, consta de 206 páginas y tiene un código EAN 9788491713890.

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    THE ROUTLEDGE HANDBOOK OF SPANISH PHONOLOGY (edición en inglés)

    El Manual de Fonología del Español de Routledge reúne a destacados expertos en fonología del español para proporcionar una visión actualizada del campo.

    Las cinco secciones presentan investigaciones actuales sobre la estructura fonológica del español, incluyendo los procesos segmentales más prominentes, características suprasegmentales, la forma en que la fonología del español interactúa con otros módulos de la gramática, la adquisición de la fonología del español por parte de hablantes nativos y de segunda lengua, y un análisis de la variación fonológica y el cambio de sonido.

    Este volumen ofrece una cobertura completa y detallada de la fonología del español. Aborda las principales preguntas candentes y los problemas urgentes que han surgido en el estudio de la fonología del español, y es un recurso de lectura esencial para estudiantes de posgrado e investigadores en el campo.

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