La construcción y programación de robots en la escuela es un recurso educativo innovador y atractivo que permite aprender informática y tecnología de manera diferente. En nuestro libro, proponemos un enfoque único para enseñar los fundamentos de la robótica a través de una serie de proyectos que integran conocimientos de Matemáticas, Ciencias y Tecnología.

En lugar de simplemente enseñar teoría, nuestro enfoque se basa en resolver problemas de la misma manera en que se hace en Ingeniería, mediante el diseño y la construcción de objetos reales. Como hilo conductor de este proceso, hemos creado a nuestro propio robot de aprendizaje llamado POSIDONIA.

POSIDONIA nos ayudará en la construcción de una futurista ciudad submarina llamada TETIS, que podría albergar a los seres humanos de manera autosostenible. Esta emocionante aventura nos permitirá explorar y aprender sobre diversos temas relacionados con el mundo real.

El núcleo de nuestro libro son las actividades y proyectos específicos de robótica. A través de ellos, los estudiantes podrán poner en práctica sus conocimientos y habilidades, mientras desarrollan su creatividad y capacidad de resolución de problemas.

Además de las actividades de robótica, también proponemos otras actividades científicas y tecnológicas complementarias. Estas actividades están ambientadas en temas del mundo real, como la generación de energía en el océano, las estructuras resistentes a esfuerzos, la producción de alimentos en el mar, la potabilización de agua salada y la producción de oxígeno.

Estas temáticas ofrecen una amplia variedad de posibles trabajos de investigación, experimentos científicos y construcción de maquetas y prototipos. Con ellas, los estudiantes podrán explorar y profundizar en los temas que más les interesen, mientras desarrollan habilidades clave para su futuro.

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