Este libro es una obra completa que analiza la Reforma Educacional chilena, abarcando su desarrollo desde 1990 hasta 1998. Escrito por los «actores» de esta reforma, inevitablemente se presenta con una posición definida: se valora lo logrado y se busca difundirlo para que pueda beneficiar a otros. Sin embargo, también se trata de un libro de «autores» en el cual cada uno expresa su perspectiva personal, reflexiona, evalúa y opina acerca de los logros y limitaciones alcanzados.

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