ENSEÑANZA DE UNA SEGUNDA LENGUA. MANUAL PRACTICO PARA DOCENTES

Author: Vv.aa.

El proceso comunicativo durante la adquisición de una segunda lengua pasa por diferentes fases o etapas. Estas fases son llevadas a cabo bajo la tutela de un profesor especializado, quien debe tener conocimiento de la lengua y cumplir con ciertas características para transmitir los conocimientos.

Es importante tener en cuenta al individuo que está inmerso en este proceso. Su participación activa es fundamental para el éxito del aprendizaje. Además, el contexto en el que se lleva a cabo la adquisición de la segunda lengua juega un papel significativo y debe ser analizado y comprendido.

En este manual, se abordará la adquisición de una segunda lengua, así como los factores de enseñanza y aprendizaje asociados. También se tomarán en cuenta las exigencias del currículo de la lengua extranjera y la enseñanza de las segundas lenguas a través de la lingüística del siglo XX.

Además, se presentarán ejemplos y procedimientos para la enseñanza de la gramática, la pronunciación, el léxico y la comunicación no verbal. Estos recursos servirán como apoyo para el aprendizaje de la segunda lengua.

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