El libro Desarrollo neuropsicológico de las funciones ejecutivas en la edad preescolar tiene como objetivo integrar las principales funciones ejecutivas estudiadas en la infancia, investigar la evolución de su desarrollo y explorar la relación entre ellas. Se emplearon técnicas estadísticas avanzadas como los modelos de ecuaciones estructurales de manera innovadora, para esclarecer la estructura de las funciones ejecutivas y analizar los efectos directos de sus componentes.

Este enfoque reveló que la estructura de las funciones ejecutivas en la etapa preescolar comprende dos componentes interrelacionados: la memoria de trabajo y la inhibición, los cuales son independientes y afectan los aspectos de planificación y flexibilidad mental. Estos descubrimientos son fundamentales para comprender el desarrollo típico y proporcionan herramientas para intervenir en casos de patologías relacionadas. Es un libro que merece un lugar destacado en la biblioteca de estudiantes, investigadores y profesionales clínicos que buscan una comprensión actualizada sobre este relevante tema.

He tenido el privilegio de conocer a María Guadalupe González Osornio como alumna y colaboradora en mi laboratorio desde el año 2006. Su compromiso, entusiasmo y pasión han sido una constante fuente de inspiración en mi labor científica. Lupita se ha destacado como una alumna brillante y comprometida, y este libro es solo el primero de muchos aportes futuros que Lupita realizará al estudio de la compleja relación entre el cerebro y la conducta.

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