COMPRENDER Y EVALUAR LA CREATIVIDAD: UN RECURSO PARA MEJORAR LA C ALIDAD DE LA ENSEÑANZA (VOL. 1)

Author: Saturnino De La Torre, Veronica (coords.) Violant

En el primer volumen de «Comprender la creatividad», se abordan varias temáticas principales relacionadas con este fascinante tema. A través de diversas secciones, se exploran las aproximaciones teóricas actuales, el enfoque de la creatividad desde la perspectiva de la complejidad y los referentes básicos que la fundamentan.

Uno de los aspectos destacados es el análisis de la creatividad en función de la edad y el desarrollo del individuo. Se examina cómo la creatividad evoluciona a lo largo de la vida y cómo influyen los diferentes momentos del desarrollo en la manifestación de esta habilidad.

Además, se estudia la creatividad desde diferentes ámbitos y áreas de conocimiento. Se analiza cómo se manifiesta la creatividad en disciplinas como la ciencia, el arte, la literatura y muchas otras. Cada ámbito tiene sus particularidades y desafíos, y se exploran las distintas formas en que la creatividad se expresa en cada uno de ellos.

Otro aspecto relevante es la relación entre la creatividad y los ámbitos de expresión curricular. Se examina cómo se fomenta la creatividad en el ámbito educativo y cómo se integra en el currículo escolar. Se exploran estrategias y metodologías que promueven el desarrollo de la creatividad en el contexto educativo.

Finalmente, se abordan los aspectos diferenciales y los condicionantes de la creatividad. Se analiza cómo factores como el entorno social, la personalidad y las experiencias de vida influyen en el desarrollo de la creatividad. Se reflexiona sobre los elementos que pueden potenciar o limitar la expresión creativa de las personas.

Para abordar estas temáticas, el primer volumen de «Comprender la creatividad» cuenta con la contribución de más de cuarenta reconocidos investigadores y estudiosos de la creatividad en España y Latinoamérica. Estos expertos pertenecen a numerosas universidades e instituciones, lo que garantiza una visión amplia y diversa sobre el tema.

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