Si nos adentramos en la mente y en el corazón de un niño o una niña en una escuela como la que anhelamos los educadores y educadoras que hemos creado este libro, seguramente dirían algo similar a esto:

Mi escuela abre numerosas puertas. Por eso, nos enseñan a utilizar diversas llaves.

Con la llave del talento, abrimos la puerta de nuestra imaginación y nuestras habilidades, y creamos cosas originales y innovadoras. Comenzamos a dibujar nuestro futuro personal y profesional, jugamos a ser adultos.

Con la llave del corazón, abrimos la puerta de nuestros sentimientos, nos emocionamos con lo que hacemos, disfrutamos aprendiendo juntos. Aprendemos cómo se llaman las emociones, por qué ocurren y cómo pueden ayudarnos.

Con la llave del diálogo, abrimos la puerta de la comunicación positiva, nos entendemos mejor, cooperamos más y aprendemos a resolver conflictos. Descubrimos que podemos pensar juntos y lograr todo lo que nos propongamos si nos comunicamos eficazmente.

Con la llave de la solidaridad, abrimos la puerta de la esperanza y soñamos con un mundo mejor para todos. Recordamos a los niños y niñas que no tienen escuela, que no tienen familia o que sufren desnutrición, y realizamos proyectos para ayudarles.

Con la llave del aprendizaje, abrimos la puerta del conocimiento, pero no se trata solo de saber por saber, sino de saber para aplicarlo en diferentes situaciones. Es emocionante darse cuenta de cómo aprendemos y cómo utilizamos nuestro pensamiento.

Mi escuela abre muchas puertas, ¿y la tuya?

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