En la búsqueda de eficiencia en cualquier campo de actividad humana, es fundamental adquirir conocimiento sobre el tema en cuestión. En este sentido, el propósito de esta obra es brindar un conocimiento inicial sobre los fundamentos del aprendizaje en el ámbito educativo, con el objetivo de lograr una mejor comprensión de la educación y, por ende, mejorar la eficacia de las acciones educativas en contextos formales y no formales, en relación a los objetivos de aprendizaje y desarrollo de las personas.

La importancia del aprendizaje en la actividad educativa lo convierte en un aspecto esencial para cualquier profesional de la educación, sin importar su rol específico o el contexto en el que se desempeñe (maestro, profesor, educador social, orientador, director escolar, supervisor educativo, administrador de educación, etc.). Además, resulta altamente beneficioso para actores educativos tan relevantes como los padres, así como para todas aquellas personas cuyas decisiones puedan influir en las políticas y prácticas educativas. Este libro está dirigido a todos ellos, con la esperanza de que les aporte herramientas para mejorar la calidad de la educación.

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