Este libro, titulado «Aprendiendo de Latinoamérica: El museo como protagonista», tiene como objetivo principal ser una introducción a los museos latinoamericanos desde la perspectiva española de la museología. En este estudio, nos proponemos rescatar y dar a conocer una parte del amplio abanico de realidades que estas instituciones representan, con el fin de compartir su importancia y valor tanto con especialistas como con el público interesado.

Los museos latinoamericanos son ampliamente desconocidos en Europa, y especialmente en España, al igual que ocurre entre los diferentes países americanos. Son desconocidas sus colecciones, su influencia en la sociedad, su magnífica arquitectura y sus avances en metodología y museografía. «Aprendiendo de Latinoamérica» busca acercar al lector a estas cuestiones prácticas y conceptuales a través de casos concretos, poniendo en relieve uno de los aspectos más destacados del patrimonio cultural del continente.

Nuestro objetivo es que se extraigan ideas y enseñanzas de estos museos para su aplicación en distintas partes del mundo. Además, esta obra también busca contribuir a llenar el vacío historiográfico que existe en España con respecto a la museología latinoamericana.

«Aprendiendo de Latinoamérica: El museo como protagonista» está estructurado en cuatro bloques temáticos que abordan diversos aspectos, como el contenido de los museos y los discursos museológicos detrás de las obras expuestas, la influencia de los museos en el espacio público, la importancia de la arquitectura en los proyectos museológicos y museográficos, y la difusión a través de nuevas tecnologías y otras formas de exhibición.

Para la redacción de este libro, hemos contado con un equipo interdisciplinario formado por museólogos, historiadores del arte, arquitectos, historiadores, conservadores y directores de museos. Nos hemos esforzado por incluir representación de distintas regiones del continente, con el fin de abarcar la mayor diversidad posible.

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