Acceso a EAP: Fundamentos

Escrito por los autores del exitoso EAP Essentials, la primera parte de este curso de dos niveles enseña lenguaje académico y competencia a estudiantes de nivel pre-intermedio e intermedio. Acceso a EAP: Fundamentos se basa en la vida real de los estudiantes y prepara a los alumnos para las tareas que enfrentarán al cursar una carrera universitaria en inglés. Cada unidad sigue el progreso de tres estudiantes en su primer año en la universidad, mientras tienen discusiones, escuchan conferencias, leen textos, trabajan en tareas y toman decisiones sobre cómo estudiar.

Los estudiantes desarrollarán el lenguaje que necesitan para cumplir con las expectativas de sus profesores, comparar ideas, explicar relaciones causa-efecto, interpretar datos, escribir tareas y correos electrónicos y participar en discusiones. El libro consta de diez unidades, cada una dividida en cinco lecciones. La primera lección generalmente introduce un aspecto de la vida universitaria. Las tareas de escucha, lectura, expresión oral y escritura están vinculadas en torno a cada tema, mientras que otras tareas desarrollan la capacidad de pensar críticamente y estudiar de manera efectiva.

Las palabras clave útiles para el estudio académico se enumeran junto a los textos en los que se presentan, y las tareas regulares ayudan a comprender, apoyar el aprendizaje y practicar el uso de estas palabras clave. Los estudiantes aprenderán los patrones de lenguaje y gramática importantes para comprender y producir textos académicos. También descubrirán aspectos esenciales del estilo académico, como pasar de la información general a la específica y de lo familiar a lo nuevo.

Características clave

• Silabo funcional vinculado a una serie de temas académicos
• Tareas integradas y práctica de lenguaje
• Se enfoca en el lenguaje y las habilidades clave en un contexto académico específico
• Mejora la capacidad de los estudiantes para enfrentar y tener éxito en los exámenes IELTS y otros exámenes de ingreso
• Textos «auténticos simulados» dirigidos a presentar funciones y vocabulario específicos
• Escrito por entrenadores de EAP de la Universidad Heriot-Watt

También está disponible un libro del profesor complementario.

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