Este libro, enfocado especialmente en los estudiantes de los Grados de Magisterio de Educación Infantil, Magisterio de Educación Primaria, Pedagogía y Educación Social, también será de gran utilidad para los estudiantes del Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, así como para aquellos docentes que estén preparándose para opositar a la Administración Pública.

La intención de los autores ha sido proporcionar un material de apoyo accesible y con un enfoque funcional claro. Desde esta perspectiva, los contenidos del libro se dividen en una parte teórica y una parte práctica.

En la primera parte se describe la Organización Escolar, abordando sus diferentes enfoques y la normativa que la rige y configura cómo se organizan los centros educativos. También se analiza la labor de los distintos organismos que convergen en ellos, así como los diferentes documentos y métodos de evaluación utilizados.

La parte práctica del libro ofrece propuestas de actividades con el objetivo de complementar y desarrollar los contenidos teóricos. Estas actividades buscan fortalecer en los estudiantes el conjunto de habilidades y destrezas necesarias para que la Organización Escolar adquiera sentido como una dimensión fundamental de conocimientos, esenciales para un correcto desarrollo de la labor docente y orientadora.

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